KICE, AI 대응 교육과정 부분 개정 제안

인공지능(AI) 기술 변화에 빠르게 대응할 수 있도록 국가교육과정에 ‘부분 수시 개정’을 도입하자는 방안이 제시됐다. 한국교육신문은 한국교육과정평가원(KICE)이 9월 30일 관련 방안을 내놨다고 보도했다.¹ 교육과정 전체를 한꺼번에 바꾸기보다 필요한 부분을 수시로 손질하자는 제안으로, 확정되거나 시행된 정책은 아니다.

제안에는 초·중학교 AI 소양 교육을 ‘AI 이해·협업·공존·융합’ 영역으로 체계화하는 내용도 담겼다. 학교와 교사가 교육과정을 직접 설계하고 재구성할 수 있도록 지원하는 방안도 함께 제시됐다. 다만 제공된 자료에는 구체적인 개정 절차와 적용 시기, 대상 학년별 교육 내용은 나와 있지 않다.

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